新观点
微言
- 钱学森先生把系统与工程结合,科技与想像就有了翅膀,图灵完备机器、智能、生命有了更高的歌德尔不完备性突破,吴文俊先生数位制与数值制的中国古代数学称赞更有深义!天地之大德曰生,生生之谓易,学\"生″要了″生生\"之明,自性″生心\"之\"生生\",正如图灵完备三生万物之因果不昧!
- 陶行知《中国乡村教育之根本改造》中的一段:中国乡村教育走错了路!它教人离开乡下向城里跑,它教人吃饭不种稻,穿衣不种棉,做房子不造林;它教人羡慕奢华,看不起务农;它教人分利不生利;它教农夫子弟变成书呆子……
- 陶行知先生在《杀人的会考与创造的考成》中写道:学生是学会考,教员是教人会考,学校是变成了会考筹备处。会考所要的必须教,会考所不要的就不必教,甚至于必不教。于是唱歌不教了,图画不教了,体操不教了,家事不教了,农艺不教了,工艺不教了,科学的实验不做了,所谓课内课外的活动都不教了。所教的只是书,只是考的书,只是《会考指南》!教育等于读书;读书等于赶考。
- 第十三届全国人大常委会第二十八次会议通过关于修改《中华人民共和国教育法》的决定,将第五条修改为“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,将党的教育方针落实为国家法律规范。
问答